NEWS

NEWSLETTER

Asociația Zona Integrare Europeană, organizeaza, în perioada 20–24 octombrie 2025 seria de ateliere Green Tech for Students – o experiență educațională prin care copiii vor descoperi cum tehnologia poate sprijini protecția mediului.

Elevii cu vârste între 8 și 12 ani vor programa mini-jocuri în Scratch și MakeCode, vor testa aplicații eco pentru monitorizarea calității aerului și vor participa la un eco-hackathon creativ, unde vor propune soluții digitale pentru un oraș mai verde.

NEWSLETTER

NEWSLETTER

Launch Event – Digital Book “Education and Therapy Gardens for Impaired Adult”

Erasmus+ KA210-ADU (2023-2-RO01-KA210-ADU-000173575)
Buzău, România – 2 octombrie 2025

Organizația noastră va găzdui pe 2 octombrie 2025, la Buzău, evenimentul de lansare al produsului intelectual realizat în cadrul proiectului Erasmus+ KA210-ADU “Education and Therapy Gardens for Impaired Adult”. Evenimentul va reuni educatori, formatori, specialiști în incluziune, reprezentanți ai ONG-urilor și instituțiilor de educație a adulților, interesați să descopere cartea digitală inovatoare creată în proiect.

Agenda evenimentului

Participanții vor lua parte la:

  • Prezentarea proiectului și a partenerilor din România, Polonia, Turcia și Cehia;
  • Lansarea oficială a e-book-ului „Education and Therapy Gardens for Impaired Adult”;
  • Atelier interactiv dedicat utilizării grădinilor terapeutice în procesul de învățare și relaxare a persoanelor cu dizabilități;
  • Sesiune de evaluare și feedback din partea participanților.

Despre cartea digitală

E-book-ul care va fi prezentat în premieră va include:

  • provocările specifice educației adulților cu dizabilități;
  • modele educaționale aplicate în grădinile terapeutice;
  • exemple de activități pentru dezvoltare fizică, mentală, socială și responsabilitate personală;
  • impactul grădinilor asupra conștientizării mediului și schimbărilor climatice;
  • integrarea elementelor de art-therapy în activitățile educaționale.

Mulțumiri

Invitatie de participare la eveniment:

Link de inscriere: Conferințe Regionale de Comunicare Augmentativă și Alternativă pentru Europa Centrală și de Est

Organizația noastră va mulțumi participanților pentru implicare, interes și feedback-ul valoros, care va contribui la îmbunătățirea și promovarea resurselor proiectului.

Diseminare

Toate materialele proiectului vor fi disponibile pe:

  • website-ul organizației,
  • canalele noastre de social media,
  • platforma europeană EPALE.

NEWSLETTER

Erasmus+ va aduce o nouă experiență memorabilă pentru seniorii noștri în Grecia – Vara 2025

Între 23–27 iulie 2025, un grup de 10 seniori, însoțiți de membri și voluntari ai Asociației „Zona Integrare Europeană”, va participa, în Larisa și Koutsoupia (Grecia), la o mobilitate de grup Erasmus+ dedicată educației adulților, în cadrul proiectului 2024-1-RO01-KA121-ADU-000202258. Asociația noastră va implementa această activitate unică și spectaculoasă, menită să demonstreze încă o dată că învățarea pe tot parcursul vieții nu are vârstă.

Pe parcursul mobilității, seniorii vor arăta că atitudinea față de învățare rămâne esențială la orice vârstă, obiectivul central fiind dezvoltarea competențelor digitale prin intermediul cunoașterii culturale. Ei vor utiliza aplicații mobile precum Google Translate și Google Maps, vor crea prezentări digitale în Canva, colaje foto, materiale interactive în Doodle, Book Creator, Google Drive, transformând telefoanele și tabletele în adevărate instrumente de învățare. Activitățile practice și jocurile educaționale vor demonstra că tehnologia poate fi prietenoasă și accesibilă la orice vârstă.

Participanții vor vizita obiective culturale din Larisa, vor participa la ateliere despre tradițiile grecești, iar întâlnirile directe cu gazdele vor aduce o perspectivă europeană asupra diversității și incluziunii. Prin activitatea „Book Creator & Digital Storytelling”, seniorii își vor crea propria poveste Erasmus, îmbinând fotografii, videoclipuri și impresii personale.

Fiecare zi va deveni o lecție nouă: despre climă, despre curiozități din antichitate, despre spirit de echipă și, mai ales, despre faptul că curiozitatea nu are vârstă.

Deschiderea și dorința participanților de a învăța despre cultura, istoria și obiceiurile grecești vor inspira organizarea unei excursii speciale la Meteora, unde seniorii vor avea de rezolvat sarcini ingenioase în cadrul unui joc tip „treasure hunt” gamificat, desfășurat în spectaculoasa zonă a stâncilor monahale.

La finalul mobilității, participanții se vor întoarce acasă ca adevărați „Ambasadori Erasmus”, pregătiți să împărtășească ceea ce au învățat și să inspire comunitatea să continue procesul de învățare, indiferent de vârstă.

Mulțumirile noastre se vor îndrepta, cu recunoștință, către Ioannis Mokias și Kelliopy Bakou, gazdele care vor face ca această experiență Erasmus+ să fie una memorabilă.

NEWSLETTER

Asociația „Zona Integrare Europeană” are plăcerea să anunțe că, în urma evaluării proiectelor depuse în Runda Erasmus+ 2025, organizația noastră este partener oficial în două proiecte europene câștigătoare, în domeniul educației, incluziunii și inovării digitale.

🇪🇺 1. Proiect Erasmus+ KA220 – România

Coordonat de Centrul Școlar de Educație Incluzivă Buzău, proiectul aduce împreună parteneri valoroși din:

  • România – Asociația Zona Integrare Europeană Buzău
  • Spania – Bilbao
  • Portugalia – Insulele Azore
  • Germania – Regiunea Fürth, Bavaria

Acest parteneriat internațional va dezvolta resurse educaționale inovatoare, instrumente digitale și activități dedicate incluziunii educaționale la nivel european.

2. Proiect Erasmus+ KA210 – coordonat de Austria

În acest proiect de parteneriat la scară mică, Asociația Zona Integrare Europeană lucrează alături de organizații din:

  • Turcia
  • Polonia
  • România

Proiectul vizează dezvoltarea cooperării educaționale, schimbul de bune practici și sprijinirea comunităților locale în activități educative moderne și accesibile.

NEWSLETTER

Digital & Green Skills în Cipru – Larnaca!

În perioada 7 – 11 iulie 2025, voluntara organizației Asociația Zona Integrare Europeană, Alisa Roxana Pioara, va participa la cursul internațional de formare „Cultural Heritage: Myths & Legends as Narrative in a Common Ground Storytelling”, desfășurat în Larnaca, Cipru.

Mobilitatea are loc în cadrul proiectului Erasmus+ KA121 Digital and Green Skills
(Project No.: 2024-1-RO01-KA121-ADU-000202258), derulat sub Acreditarea Erasmus+ pentru Educația Adulților
(ADU Accreditation Code: 2022-1-RO01-KA120-ADU-000110754).

NEWSLETTER

Experiențe de Neuitat în Türkiye pentru Voluntarii Noștri!

Mobilitatea educațională din cadrul proiectului Create Future Gaming va aduce oportunități extraordinare

Între 28 aprilie – 2 mai 2025, elevii voluntari și profesorii însoțitori ai Asociației Zona Integrare Europeană vor participa la o mobilitate educațională internațională în cadrul proiectului Create Future Gaming (2023-1-ES01-KA210-SCH-000150686). Activitatea va fi găzduită de Istanbul Ticaret Odası Bilim ve Sanat Merkezi, Türkiye, și va reprezenta un pas important în dezvoltarea competențelor digitale și interculturale ale participanților.

Partenerii proiectului:

  • 🇪🇸 Spania (Coordonator): COLEGIO P. ANDRÉS DE URDANETA
  • 🇷🇴 România: Școala Gimnazială Nr. 11
  • 🇷🇴 România: Asociația Zona Integrare Europeană
  • 🇨🇿 Cehia: Základní škola a Mateřská škola Moravská, Havířov-Šumbark
  • 🇹🇷 Türkiye: Istanbul Ticaret Odası Bilim ve Sanat Merkezi

Activități educaționale inovatoare

Pe parcursul celor cinci zile, voluntarii noștri vor participa la ateliere și activități care vor stimula creativitatea și gândirea digitală:

  • Atelier de Design 3D și imprimare 3D
  • Atelier de Artă tradițională turcească – Ebru (marbling)
  • Jocuri de minte și inteligență, menite să dezvolte logica și strategia
  • Crearea și testarea de jocuri educaționale digitale cu Wordwall, Kahoot și Baamboozle

Participanții vor lucra în echipe internaționale și vor dezvolta împreună resurse educaționale inovatoare.

Activități culturale memorabile

Mobilitatea va include și un program cultural bogat, prin care elevii și profesorii vor descoperi farmecul și tradițiile Turciei:

  • Vizite la Maiden’s Tower, Muzeul Zmeielor, Moscheea Albastră, Cisterna Bazilicii, Marele Bazar și Miniatürk
  • Participarea la jocuri tradiționale turcești
  • Observarea de lecții în clasele școlii gazdă
  • Activități comune cu elevii și profesorii din țările partenere

Încheiere festivă

Mobilitatea se va încheia cu o ceremonie de acordare a certificatelor și o cină festivă organizată în cinstea participanților, moment în care vor fi celebrate prieteniile internaționale și competențele dobândite.

NEWSLETTER


LTT Art-Therapy – Netherlands: Workshopul „Integration of ICT in Art Therapy” va aduce tehnologia în sprijinul seniorilorErasmus+

11 martie 2025 • Project No. 2023-1-NL01-KA210-ADU-000157474

Asociația Zona Integrare Europeană România va desfășura în Olanda workshopul „Integration of ICT in Art Therapy”, o activitate care va evidenția modul în care tehnologia digitală va sprijini expresia artistică și bunăstarea seniorilor. Evenimentul va avea loc în cadrul proiectului „Seniors ZONE in gamification and art-therapy” și va reuni lucrători în educația adulților din Spania, Olanda și România. De asemenea, un reprezentant al Agenției Naționale din Olanda va participa online la sesiunile de lucru.

În cadrul workshopului, specialiștii vor discuta despre beneficiile terapiei prin artă pentru seniori, punând accent pe îmbunătățirea funcțiilor cognitive, creșterea stării de bine emoționale și susținerea abilităților fizice. Rolul tehnologiei informației și comunicațiilor (ICT) în art-terapie va fi analizat, iar participanții vor descoperi cum instrumentele digitale precum tabletele sau aplicațiile VR vor putea fi adaptate nevoilor diverse ale seniorilor.

Aplicații precum Procreate sau ArtRage vor permite realizarea de picturi digitale, în timp ce platforme precum Zoom, Canva sau Google Meet vor facilita sesiuni online de art-terapie, accesibile seniorilor chiar și la distanță.

Activitățile practice vor fi coordonate de voluntara organizației, Alisa Roxana Pioara, care va utiliza platforma Canva pentru a ghida participanții în realizarea unor lucrări colaborative. Aceste exerciții vor demonstra potențialul tehnologiei de a stimula creativitatea, colaborarea și exprimarea artistică la orice vârstă.


Beneficiile integrării ICT în art-terapie

Dezvoltarea competențelor digitale

  • Seniorii vor învăța să utilizeze aplicații și platforme precum Canva, îmbunătățindu-și abilitățile de navigare, editare digitală și publicare online.
  • Prin utilizarea tabletelor sau a software-ului de desen și modelare 3D, participanții vor deveni mai familiarizați cu interfețele digitale și își vor dezvolta competențele tehnologice.

Promovarea incluziunii sociale

  • Art-terapia digitală va permite seniorilor să ia parte la sesiuni colaborative, inclusiv în format online, reducând riscul izolării sociale.
  • Proiectele colective – precum realizarea unui colaj digital sau participarea la expoziții virtuale – vor încuraja interacțiunea și schimbul cultural între persoane de vârste și experiențe diferite.

Accesibilitate și adaptabilitate

  • Tehnologiile digitale vor oferi modalități alternative și accesibile prin care seniorii cu limitări fizice vor participa la activități artistice adaptate nevoilor lor.
  • Software-ul dedicat ajustării contrastului sau măririi textului va facilita participarea seniorilor cu probleme de vedere la atelierele de art-terapie.

Prin această activitate internațională, Asociația Zona Integrare Europeană va continua să promoveze inovația, creativitatea și incluziunea digitală a adulților 55+, contribuind la un mediu de învățare modern și accesibil pentru toți.

NEWSLETTER

APEL DE SELECȚIE PARTICIPANȚI – MOBILITATE ERASMUS+ PENTRU SENIORI 55+

Asociația Zona Integrare Europeană lansează prezentul apel de selecție pentru constituirea unui grup de 10 seniori (vârsta 55+), care vor participa la o mobilitate de formare internațională în Grecia, în cadrul unui proiect Erasmus+ dedicat educației adulților.

 Informații despre proiect

  • Titlu proiect: Mobilitate Erasmus+ pentru formarea competențelor digitale la seniori
  • Proiect Erasmus+ KA121 – Educația Adulților
  • Proiect nr.: 2024-1-RO01-KA121-ADU-000202258
  • Cod Acreditare: 2022-1-RO01-KA120-ADU-000110754
  • Organizator: Asociația Zona Integrare Europeană, Buzău
  • Perioada mobilității: 5 zile (în perioada 2024–2025; data exactă va fi comunicată participanților selecționați)
  • Locul desfășurării: Koutsoupia, Grecia

Obiectivul activității

Creșterea incluziunii sociale a seniorilor prin formarea competențelor digitale și participarea activă la o experiență internațională de învățare.

Criterii de eligibilitate

Pot participa persoane care îndeplinesc cumulativ următoarele condiții:

  • Au vârsta minimă de 55 de ani;
  • Sunt înscrise și participă activ la un curs de formare pentru competențe digitale, organizat de Asociația Zona Integrare Europeană;
  • Au domiciliul în România (preferabil în regiunea Buzau);
  • Au competențe digitale reduse și doresc să învețe să folosească tableta, telefonul, internetul;
  • Sunt disponibile să participe activ la pregătirea mobilității și la diseminarea rezultatelor;
  • Nu au participat anterior la un proiect Erasmus+ (avantaj);
  • Sunt motivate să se implice în activități comunitare și educaționale;
  • Disponibilitate pentru deplasare internațională și participare integrală la programul de activități.

 Profilul ideal al participantului

  • Dorește să învețe să utilizeze instrumente digitale (internet, e-mail, rețele sociale, aplicații utile);
  • Are o pensie modestă sau provine din mediul rural (criteriu de incluziune socială);
  • Este dornic(ă) să trăiască o experiență europeană;
  • Poate comunica elementar în limba română și este deschis(ă) să audă limbi străine (engleză/greacă).

 Dosarul de candidatură va conține:

  1. Formular de înscriere (se poate obține de la sediul Asociației sau se transmite electronic);
  2. Copie carte de identitate;
  3. Scrisoare de motivație (1 pagină – de ce dorește să participe);
  4. Declarație pe proprie răspundere privind starea de sănătate și angajamentul de participare.

Modalitate de transmitere a dosarului

Dosarele pot fi:

  • depuse fizic la sediul Asociației Zona Integrare Europeană din Buzău;
  • transmise electronic la adresa: [asociatiaz2020@yahoo.ro] (scanate într-un singur fișier PDF).

Alte informații

Participarea este gratuită pentru seniorii selectați. Toate cheltuielile legate de transport, cazare, masă și formare sunt acoperite din fonduri Erasmus+. Participanții vor primi echipamente de bază (ex: troller, echipament de călătorie, tabletă) dacă sunt eligibili pentru sprijin de incluziune socială.

Pentru informații suplimentare:
Asociația Zona Integrare Europeană – [ALEXANDRU POSIRCA, 0727138633, ASOCIATIAZ2020@YAHOO.RO]
https://eurosyvec2.eurosyvec.eu/

*NEWSLETTER – MOBILITATE Erasmus+ ÎN TURCIA

28 APRILIE – 2 MAI 2025

Organizatia Aosciatia Zona Integrare Europeana.

Suntem încântați să vă anunțăm plecarea unui grup format din 3 elevi și un profesor însoțitor într-o experiență educațională unică la scoala ISTANBUL TİCARET ODASI BİLİM VE SANAT MERKEZİ – BAHÇELİEVLER din Istanbul, Turcia, în perioada 28 aprilie – 2 mai 2025. Această mobilitate face parte din proiectul organizatiei Asoziatia Zona Integrare Europeana, Erasmus+, „Create Future Gaming” Număr proiect: 2023-1-ES01-KA210-SCH-000150686, si ofera participanților oportunitatea de a învăța, explora și colabora într-un mediu internațional.

PROGRAMUL MOBILITĂȚII:

27 aprilie: zi de calatorie;

28 aprilie: Activități de bun venit, workshop-uri (printare 3D, artă tradițională, jocuri digitale), vizită la Istanbul Aquarium

29 aprilie: Excursii culturale (Turnul Fecioarei, Muzeul Zmeielor, Colina Çamlıca), jocuri tradiționale turcești

30 aprilie: Observarea lecțiilor, tur cultural (Moscheea Albastră, Cisternele, Marele Bazar)

1 mai: Jocuri interactive, vânătoare de comori, vizite la muzee (Miniatürk, Muzeul Koç)

2 mai: Activități comune de creare și testare a jocurilor digitale, ceremonia de premiere, cină festivă

3 mai : zi de calatorie

Detalii importante:

  • Elevii vor fi însoțiți permanent de profesorul desemnat.
  • Toate activitățile sunt implementate de organizatori locali impreuna cu parteneri internaționali.
  • Participanții vor beneficia de sprijin logistic și de securitate pe întreaga durată a șederii.

Această experiență le va permite elevilor să-și dezvolte competențele digitale, interculturale și sociale, contribuind la formarea lor ca cetățeni europeni activi.

Vom reveni cu impresii și fotografii la întoarcere!

Cu stimă,
Echipa de proiect Erasmus+

*NEWSLETTER – PARTICIPARE LA MOBILITATEA ERASMUS+ – POLONIA

23 – 27 APRILIE 2025

Białystok / Dąbrowa Białostocka, Polonia

Dragi colaboratori,

Suntem bucuroși să vă anunțăm că 2 reprezentanți ai Asociației Zona Integrare Europeană vor participa la un eveniment de formare internațională în Polonia, în cadrul proiectului Erasmus+ „Education and Therapy Gardens for Impaired Adult” (2023-2-RO01-KA210-ADU-000173575).

Tema Mobilității:

Activități de predare-învățare cu adulți cu dizabilități în grădini educaționale și terapeutice.

Locație:

Dąbrowa Białostocka, organizat de Stowarzyszenie Na Rzecz Osób Niepełnosprawnych „Radość Życia”.


AGENDA ACTIVITATILOR:

22 aprilie:

  • Sosirea delegațiilor.

23 aprilie:

  • Întâmpinarea participanților.
  • Prezentarea metodelor propuse pentru educarea adulților cu dizabilități în grădini terapeutice.
  • Vizitarea grădinilor hobby împreună cu beneficiarii și planificarea activităților viitoare.

24 aprilie:

  • Vizită la Kurianka.
  • Utilizarea uneltelor agricole pentru dezvoltarea fizică a persoanelor cu dizabilități.
  • Activități de plivire și întărire musculară în grădinile terapeutice.

25 aprilie:

  • Ateliere de terapie ocupațională la Dąbrowa Białostocka.
  • Activități practice de micro-agricultură și responsabilizarea persoanelor cu dizabilități în îngrijirea grădinilor lor.

26 aprilie:

  • Activități pentru dezvoltarea abilităților sociale ale adulților cu dizabilități.
  • Diseminarea rezultatelor proiectului și schimb de bune practici între parteneri.

27 aprilie:

  • Evaluarea eficienței proiectului.
  • Planificarea activităților viitoare și ceremonie de înmânare a certificatelor.

Obiectivele participării:

  • Învățarea de metode practice de educație non-formală pentru persoane cu dizabilități.
  • Schimb de experiență în utilizarea grădinilor terapeutice.
  • Consolidarea colaborării europene în domeniul incluziunii sociale.

Această mobilitate contribuie la angajamentul organizației noastre pentru promovarea incluziunii, dezvoltării personale și sociale a adulților cu dizabilități.

Vă vom ține la curent cu rezultatele acestui eveniment!

Cu respect,
Echipa Zona Integrare Europeană

*NEWSLETTER – KICK-OFF MEETING INTERNAȚIONAL

BUZĂU, 18-19 MAI 2024

Proiect Erasmus+: Education and Therapy Gardens for Impaired Adult

Cod proiect: 2023-2-RO01-KA210-ADU-000173575

Dragi prieteni și colaboratori,

Asociația Zona Integrare Europeană a avut deosebita plăcere să organizeze întâlnirea de lansare a proiectului Erasmus+ „Education and Therapy Gardens for Impaired Adult”, în perioada 18-19 mai 2024, la Ceainăria Culturală din Buzău.

PARTICIPANȚI:

  • Turcia: 3 participanți
  • Polonia: 3 participanți
  • Cehia: 3 participanți
  • România: 6 participanți

AGENDA EVENIMENTULUI:

Ziua 1 – 18 mai:

  • Deschiderea oficială și prezentarea participanților.
  • Prezentarea proiectului: obiective, rezultate așteptate și rolul fiecărui partener.
  • Discuții despre selecția participanților pentru activitățile viitoare din Cehia și Polonia.
  • Planificarea activităților și stabilirea detaliilor logistice.

Ziua 2 – 19 mai:

  • Alocarea sarcinilor și planificarea colaborării între parteneri.
  • Elaborarea planului de diseminare: social media, website, platforma Epale.
  • Stabilirea calendarului proiectului și jaloanelor de monitorizare.
  • Prezentarea rezultatelor intelectuale și planificarea evenimentelor multiplicatoare.
  • Discuții privind bugetul și planul de gestionare a riscurilor.
  • Concluzii, evaluare și pași următori.

REZULTATE:

  • Consolidarea parteneriatului european pentru incluziunea adulților cu dizabilități.
  • Clarificarea etapelor proiectului și a rolului fiecărui partener.
  • Crearea unei viziuni comune asupra diseminării și sustenabilității rezultatelor.

Evenimentul s-a încheiat cu o atmosferă pozitivă, prietenoasă, și dorința comună de a contribui activ la succesul acestui proiect dedicat educației și terapiei prin grădini.

Vă mulțumim tuturor pentru implicare!

Cu apreciere,
Echipa Asociației Zona Integrare Europeană



* NEWS: Rezultat.final .Proiectul Ka220 YOU se Clasează pe Locul III la Competiția Județeană Made for Europe.

Buzău, 29.03.2024 – Într-o atmosferă vibrantă de inovație și creativitate, produsul final al proiectului CAZE s-a distins prin obținerea locului III la prestigioasa competiție județeană Made for Europe. Acest succes vine ca recunoaștere a muncii și dedicației elevilor și profesorilor școlii gimnaziale Sfântul Apostol Andrei din Buzău, care a valorificat rezultatul acestui proiect prin implementarea activitatilor proiectului eTwinning cu acelasi nume. Proiectul etwinning a avut ca scop diseminarea si valorizarea rezultatelor si activitatilorproiectului Erasmus+ “Stimulating creativity in the digitalization era!”CAZE 2021-1-ES02-KA220-YOU-000028880 

Proiectul eTwinning CAZE, care și-a propus să valorifice și să disemineze rezultatele inițiativei Erasmus+ “Stimulating creativity in the digitalization era!”CAZE 2021-1-ES02-KA220-YOU-000028880 , a dezvoltat platforma de e-commerce STORE FRONT, în care elevii cu vârste între 13 și 15 ani au avut ocazia să-și demonstreze competențele în antreprenoriat, gestionarea afacerilor, marketing digital și design web.

Participarea la această competiție a fost rodul unei munci sustinute in care tinerii, sub îndrumarea profesorilor coordonatori, au proiectat și dezvoltat 15 store front-uri unice. Fiecare dintre aceste magazine online a reprezentat nu doar un exercițiu de antreprenoriat, ci și o manifestare a creativității și a spiritului inovator al elevilor.

La evenimentul de premiere, entuziasmul a fost palpabil, iar performanța produsului CAZE a fost sărbătorită de întreaga comunitate educațională. Obținerea locului III confirmă calitatea și relevanța educațională a proiectului și subliniază impactul pe care inițiativele de acest fel le pot avea asupra dezvoltării profesionale și personale a tinerilor din Buzău.

Implicarea activă a elevilor într-un context real de antreprenoriat online a fost apreciată nu doar pentru aspectele tehnice, ci și pentru contribuția la formarea competențelor secolului XXI, esențiale într-o lume tot mai digitalizată.

Această distincție la Made for Europe este doar începutul, deoarece echipa proiectului CAZE plănuiește deja să extindă și să îmbunătățească platforma, inspirându-se din feedback-ul primit și din lecțiile învățate pe parcursul competiției.

Felicitări echipei CAZE pentru această realizare remarcabilă și așteptăm cu interes următoarele lor proiecte inovative și impactul pe care îl vor avea asupra comunității locale și dincolo de ea.


*NEWS: Felicitări Alexia Voinea – Pentru Participarea la Convenția Națională a Lucrătorilor de Tineret CoNLucraTin 4.0!

Suntem încântați să anunțăm că voluntarul nostru dedicat, Alexia Voinea, a fost selectat pentru a participa la prestigioasa Convenția Națională a Lucrătorilor de Tineret – CoNLucraTin 4.0. Această selecție reprezintă o recunoaștere semnificativă a pasiunii și angajamentului Alexiei față de munca cu tinerii, precum și a contribuției sale valoroase în cadrul organizației noastre.

Convenția CoNLucraTin este un eveniment cheie în domeniul tineretului din România, oferind o platformă unică pentru profesioniștii din acest sector de a se întâlni, de a împărtăși experiențe, de a dezbate provocările actuale și de a colabora pentru a dezvolta soluții inovatoare și eficiente pentru tineri. Ajunsă la cea de-a patra ediție, convenția își propune să pună bazele pentru pașii următori în lucrul împreună și de suport reciproc între lucrătorii de tineret din întreaga țară.

Alexia va avea oportunitatea de a participa la sesiuni de lucru, workshop-uri și dezbateri, unde va putea să împărtășească din experiența și cunoștințele sale, dar și să învețe de la alți profesioniști din domeniu. De asemenea, participarea la acest eveniment va permite Alexiei să aducă înapoi în organizația noastră idei noi, strategii inovatoare și cele mai bune practici în lucrul cu tinerii.

Ne exprimăm întreaga susținere pentru Alexia în această aventură și suntem încrezători că experiența acumulată la Convenția CoNLucraTin 4.0 va contribui semnificativ la misiunea noastră continuă de a sprijini și împuternici tinerii. Așteptăm cu nerăbdare să auzim despre învățămintele și poveștile Alexiei de la convenție și să explorăm împreună modalități prin care putem integra aceste noi cunoștințe în activitățile și proiectele noastre.

Felicitări, Alexia! Ești o sursă de inspirație pentru noi toți, și suntem mândri să te avem ca parte a echipei noastre. Îți urăm succes și o experiență îmbogățitoare la CoNLucraTin 4.0 2-5 aprilie 2024 , Bucuresti, Romania!

*NEWS: Lansarea Proiectului Erasmus+ “Stimulating creativity in the digitalization era!” – Un Punct de Întâlnire al Inovației și Creativității

Buzău, 23 Martie 2024 – Organizația “Integrare Europeană în Domeniul Tineretului, Sportului, Voluntariatului și Cetățeniei Europene Active” are plăcerea să anunțe lansarea oficială a proiectului Erasmus+ intitulat “Stimulating creativity in the digitalization era!”, sub codul CAZE 2021-1-ES02-KA220-YOU-000028880. Evenimentul de lansare va avea loc la sediul asociației din Buzău, România, începând cu ora 10:00.

Agenda Zilei

Dimineața va începe cu un proces de înregistrare a participanților între orele 10:00 și 10:15, urmat de o cafea de bun venit, care va facilita un prim contact și schimb de impresii între invitați.

10:15 – 10:30 | Deschiderea Oficială Evenimentul va fi deschis oficial cu un cuvânt de bun venit de la gazda evenimentului, urmat de o prezentare detaliată a agendei zilei.

10:30 – 11:00 | Prezentarea Proiectului Erasmus+ Această secțiune va arunca lumină asupra obiectivelor, viziunii proiectului, echipei și partenerilor implicați.

11:00 – 11:30 | Lansarea PPR1 Aici va fi prezentat un format educațional inovativ, cu demonstrații practice și feedback din partea participanților la eveniment.

11:30 – 11:45 | Pauză de Cafea și Networking

11:45 – 12:15 | Introducerea PPR2: Platforma de Comerț Electronic „CAZE” Vor fi prezentate funcțiile cheie și beneficiile platformei CAZE prin intermediul unui tur virtual.

12:15 – 12:45 | Demonstrarea PPR3: Setul de Instrumente Digitale Acest segment va acoperi prezentarea instrumentelor digitale și discuții privind utilizarea lor în sprijinul platformei CAZE.

12:45 – 13:00 | Întrebări și Răspunsuri

13:00 – 14:00 | Prânz și Oportunități de Networking

14:00 – 14:30 | Atelier de Lucru Participanții vor avea ocazia să aplice competențele antreprenoriale în era digitală prin activități interactive și studii de caz.

14:30 – 15:00 | Discuții de Grup și Feedback

15:00 – 15:30 | Concluzii Momentul de încheiere a evenimentului va include un rezumat al zilei și cuvinte de încheiere din partea organizatorilor.

15:30 | Cocktail de Încheiere și Sesiune de Fotografii

Despre Proiectul Erasmus+ “Stimulating creativity in the digitalization era!” Acest proiect vizează stimularea creativității și inovației în era digitalizării, oferind instrumente și platforme educaționale care să faciliteze acest proces. Este un pas înainte în adaptarea la noile provocări ale lumii digitale, punând accent pe dezvoltarea competențelor antreprenoriale și digitale ale tinerilor.

Vă așteptăm cu drag la acest eveniment de lansare pentru a descoperi împreună cum poate fi stimulată creativitatea în era digitalizării și pentru a face parte dintr-o comunitate vibrantă dedicată inovației și schimbului de cunoștințe.

Pentru mai multe informații și înregistrare, vă rugăm să vizitați site-ul nostru. Vă promitem o zi plină de inspirație, învățare și oportunități de networking.

*NEWS:

Întâlnirea Transnațională a Proiectului CAZE în Sassari, Italia

În perioada 2-4 februarie 2024, echipa proiectului Erasmus+ CAZE (Cod Proiect: 2021-1-ES02-KA220-YOU-000028880) formata din 4 participanti (membri si voluntari ai organizatiei) , s-a reunit în frumoasa localitate Sassari, Sardinia din Italia, marcând un moment crucial în parcursul proiectului. Acest eveniment transnațional a avut ca principale obiective monitorizarea, evaluarea și raportarea stadiului de realizare a produselor finale ale proiectului.

Locația și Data: Sassari, Italia, 2-4 Februarie 2024

Obiectivele Întâlnirii:

  • Monitorizare: Verificarea progresului fiecărei echipe de lucru în parte și alinierea la obiectivele proiectului.
  • Evaluare: Analiza detaliată a rezultatelor interimare, identificarea punctelor forte și a celor ce necesită îmbunătățiri.
  • Raportare: Pregătirea și discutarea rapoartelor de proiect, cu accent pe realizările și provocările întâmpinate.

Principalele Repere ale Evenimentului:

  • Sesiunea de Deschidere: A fost marcată de cuvinte de bun venit din partea gazdei, Mine Vaganti NGO Sassari, care a subliniat importanța colaborării internaționale în domeniul educației și inovației.
  • Prezentările Echipelor: Fiecare echipă de proiect a prezentat progresul realizarii rezultatelor finale , împărtășind realizările, provocările întâmpinate și planurile de acțiune pentru etapele următoare.
  • Ateliere de Lucru: Participanții au fost împărțiți în ateliere tematice pentru a discuta despre aspectele cheie ale proiectului, cum ar fi dezvoltarea platformei CAZE Store Front, strategiile de diseminare și impactul asupra comunităților țintă.
  • Sesiuni de Evaluare și Feedback: A fost oferită ocazia pentru o evaluare reciprocă între parteneri, facilitând un schimb constructiv de idei și soluții.
  • Vizite de Studiu: Organizate în colaborare cu parteneri locali, aceste vizite au oferit o perspectivă practică asupra implementării tehnologiilor digitale în educație și antreprenoriat.
  • Planuri de Viitor: Ultima zi a fost dedicată planificării etapelor următoare și stabilirii obiectivelor pe termen scurt și mediu, asigurându-se că proiectul rămâne pe drumul cel bun spre succes.

Rezultatele Întâlnirii: Această întâlnire transnațională a consolidat legăturile între partenerii proiectului și a oferit o platformă valoroasă pentru schimbul de cunoștințe și bune practici. Evaluările constructive și feedback-ul reciproc au fost esențiale pentru ajustarea strategiilor de lucru și maximizarea impactului proiectului CAZE.

Pentru mai multe informații despre proiectul CAZE și despre activitățile viitoare, vă invităm să vizitați site-ul nostru oficial și să ne urmăriți pe canalele de social media.

Implicarea dumneavoastră și interesul manifestat față de proiectul CAZE contribuie semnificativ la succesul acestuia. Vă mulțumim pentru sprijinul continuu!

NEWS: Selectia participantilor pentru Flux 1 se anunta in luna august deoarece furnizorul de curs nu a confirmat derularea cursului din lipsa de participanti.

Anunt selectie participanti

Link pentru incarcarea documentelor pentru participare la selectie conform procedurii de selectie: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGwwajypbCL1_D6l3G9kSPzGhAdfK0mu4SoIi_zm57PFEsCQ/viewform

Procedura selectie:

ZEN_ANEXA-6_ACORD-DE-PARTICIPARE-SI-suport din fonduri proprii 20 la suta

Informatii despre cursuri:

Curs nr 1.

1.Sustainability – Teaching Eco Skills https://www.euneoscourses.eu/courses/d9146749-051e-4536-83a1-32eedad2d585

Learn the latest skills

We are in a desperate “”need of a new generation with competences to tackle the challenges of climate change and the sustainability crisis” (Climate university).

“Turn tragedy into triumph” said David Attenborough in COP26.

Teaching Eco Skills course will introduce you to futures studies and futures thinking, teach you how to create alternative futures, provide practical ways to deal with difficult environmental problems with pupils, help reduce climate anxiety in young people, accelerate peer learning in multicultural context.

The ongoing silent crisis , the severity and urgency of which is at least as great as that of global warming: is the biodiversity loss. Without a diverse nature, there is no human being – at least not a very well-being one. Ninety per cent of biodiversity loss is caused by the way we extract and process materials, fuels, and food in a linear economy. We designed that economy. The good news is that we can also redesign it, by tackling the root causes of biodiversity loss and getting more value from what we have.

The focus on circular economy will impart information about circular economy and things connected to it: sustainable development, megatrends including climate change, entrepreneurship, creativity and decreasing anxiety. We have had overconsumption in our planet for too long. Linear economy must be changed to circular economy. In order to create a circular economy society, we need a new kind of expertise, co-operation between silos, development of the operating environment and a general change in attitudes and operating methods. Education plays an important role in developing experts. When today’s school pupils are ready to enter employment, the debate about the circular economy will no one longer exist; the circular economy will be the only way of operating.

Upskill your organization

Target group are the school management, teachers, special education teachers and all other non-teaching experts and staff working in school education, adult education and VET.

The course covers a wide range of topics that schools need to consider and tackle when introducing future skills in their school:

  • Futures studies as a science and ways to explore future phenomena at school
  • Learn about ecological challenges generally, about circular economy and competences for a circular economy, climate warming and biodiversity loss
  • Learn about mega trends including climate change, entrepreneurship and creativity
  • Futures skills and how to improve them
  • How to minimalize the stress and anxiety between pupils and young people in front of climate crises and “new normal” times
  • Alternative futures and how to create them
  • Acquire skills to develop a new didactical approach by designing a sequence of learning activities with relevant teaching strategies (discussions, role play, games etc.)
  • Adapt learning to the needs of learners by making teaching, studying and learning processes more adequate to access, participate and accomplish
  • Advance educational processes with flexible forward curriculum, based on science. More cross-curricular approach to subjects is what is needed to face ecological challenges, climate change on top
  • Strengthening the belief that a good future is achievable
  • The course methodology aspires creating an output. Working individually or in groups on a concrete product to be used in your own school. Participants are given time to develop these outputs and the trainers coach and support them throughout the week, if necessary even long after courses have finished as a follow up.
  • Earn a certificate
  • The course participants will get a Certificate of Active Attendance.
  • The competences acquired will be validated by the course organisers on the Europass mobility.
  • What makes Euneos the leading course provider in Europe

Curs nr 2:

Innovative approaches to environmental education
You can find more information at www.tenerifecourses.com and by email at tenerifecourses@gmail.com

This course will teach innovative methodologies to teach sustainability that compel people to take action and change their individual and collective habits for the better for their health and of the environment.
Researchers have proved that the fear-based discourse is not effective for taking action regarding the environment. A positive and solution-based approach is much more effective. With this in mind, the participants will experience positive narrative, action-oriented and practical activities, examples of outdoor education by visiting permaculture ecological garden that allows reconnection with nature and ecological food through etc.

Through group exercises, practical workshops, the participants will learn about the the impact of collective environmental initiatives vs individual measures, how to design activities using recycled materials etc. The nature of this course is highly practical and hands on, so the participants will experience themselves the innovative techniques while also reflecting on how to apply them to their context.


             
COMPETENCES TO BE ACQUIRED
Improved environmental competences
Knowledge about innovative methodologies of teaching sustainability
Knowledge about research results on the effectiveness of individual habits regarding climate change
Increased awareness of the impact of collective environmental initiatives
Increased knowledge and skills on permaculture and ecological gardening
Increased environmental consciousness and awareness about alternative consumption patterns.
Knowledge about how to reduce consumption and change consumption patterns.
Skills on how to deliver upcycling workshops in order to increase environmental awareness.
Skills on how to design activities using recycled materials.
Intercultural competences and enhanced cultural awareness
Ability to create a stimulating and open learning environment and foster collective learning.
Ability to do networking and create professional and personal relations with teachers from other countries.

DAILY PROGRAMME
DAY 1 – Innovative approaches to environmental education
§ Introduction to the course
§ Ice breaking: building group cohesion
§ Group exercise: What is the environmental impact of the products we use?
§ Group exercise: Which consumption changes are most effective regarding climate change?
§ Approaches to sustainability: solution-driven vs fear-based discourse
§ Building a positive narrative around sustainability
§ Exchanging good practices on environmental education

 
DAY 2 – Individual changes vs collective initiatives
§ Warm-up and teambuilding exercises
§ How can we build sustainable habits?
§ The effectiveness of changes in habits: individual changes vs governmental changes vs collective initiatives
§ Teaching through examples and case studies (sharing economy, collaborative consumption etc.)
§ Practical exercise: connecting with nature using all our senses (smell, taste, touch, listen and look at different objects)
§ Practical workshop with recycled materials
§ Individual/group reflection: what collective initiatives can I find in my neighbourhood?
§ Reflection: How can I adapt the key learnings in my work?

DAY 3 – Permaculture and km0 food
§ Visit and workshop in a Permaculture ecological farm
§ Ecological and regenerative approach to producing food. Consumption groups.
§ Local consumption and km0 food: How far do our food and goods travel to get to our house?
§ Group reflection: What habits can I change regarding my nutrition and food supply? Reflections on meat reduction.
§ Reflection sheet: What sustainable habits do I already have? What new habits do I commit to acquire? What have I learnt and want to remember? What would I like to dig more into at home?
§ Informal learning

DAY 4 – Workshops
§ Warm up and group division exercises
§ What are the ingredients of the chemical products (hygiene, cleaning, cosmetics) we use?
§ Group work: Dangerous ingredients for our health and the environment
§ Practical workshops

     
DAY 5 – Visit to permaculture ecological farm and closing
§ Guided visit to a permaculture farm working with people with mental disabilities (23 years of experience)
§ The role of permaculture as a therapeutic experience
§ How to adapt outdoor activities when working with persons with special needs
§ Open discussion on possible future collaborations and planning follow up activities
§ Summary of key learning points
§ Final course evaluation and feedback
§ Validation of learning outcomes and handling certificates
§ Informal learning

Articol de presa:

FOTO | Profesori buzoieni, în proiecte despre softuri educaţionale şi platforme de învăţare online • Opinia Buzău (opiniabuzau.ro)

  1. ANUNT CONCURS SELECTIE PARTICIPANTI LA INTALNIREA TRANSNATIONALA A PROIECTULUI “ New horizons for the BLUE world”Project No: 2020-1-FR01-KA204-07999

2. ANUNT CONCURS SELECTIE PARTICIPANTI LA MOBILITATILE PROIECTULUI Art-therapy and ICT Zone – 2021-1-RO01-KA122-ADU-000018276